1. Власний досвід - кращий учитель
2. Якщо не можна навчитися на своєму досвіді, як сприйняти чужий
3. Дитина доріс до пояснень: пожежна безпека будинку для дітей
4. Дитина доріс до пояснень: як розповісти дітям про електрику

Для того щоб ізолювати від дітей ті прилади, предмети і області, до яких вони ще «не доросли» (особливо в умовах дефіциту простору) можна використовувати промислові або саморобні пристосування для забезпечення безпеки дітей вдома. Але я б не рекомендувала покладатися тільки на них: з самого початку можна і потрібно пояснити малюкові, що є місця, де можна займатися своїми справами, і є місця (і предмети в них) для дорослого користування, в які дитина не повинна потрапляти один ( і брати без дозволу речі). Проте, заглушки на невикористовуваних розетках або додаткові запори на ящиках допоможуть дитині дотримуватися правил і в якості таких помічників корисні.

7 правил безпечного будинку для малюків

Ізоляція небезпечного: таке перше правило безпеки дітей вдома. Друге ж полягає в тому, що ми повинні постійно і цілеспрямовано допомагати дітям стати настільки самостійними і незалежними, наскільки дозволяє їх вік і накопичений життєвий досвід. Поступово вчорашні крихти стають більш вправними, більш обізнаними, і кожне нове досягнення відкриває нові горизонти можливостей. Те, що було небезпечним для самостійного використання вчора, при належній тренуванні може бути освоєно завтра.

Власний досвід - кращий учитель

Правда в тому, що на чужих помилках далеко не завжди вчаться навіть дорослі. Саме з цієї причини ми створюємо для дітей безпечну можливість зробити власні помилки (розлити, впустити) і можливість самим їх помітити і виправити. В результаті дитина вчиться дбайливості, акуратності, спритності, вмінню правильно прогнозувати наслідки своїх дій. Той, хто штучно поміщений в світ не б'ється посуду, рано чи пізно знайде звичайну і буде дуже неприємно здивований (та й ви теж). Той, хто вміє поводитись з, в більшій безпеці: «попереджений - значить озброєний».

Якщо не можна навчитися на своєму досвіді, як сприйняти чужий

На жаль, є небезпеки, які досить важко змоделювати в ситуації, прийнятною для самодіяльності дитини. Наприклад, як доступно пояснити дитині, що таке електрика і пожежна безпека, не піддаючи його ризику?

У ранньому віці ви можете більш-менш наочно познайомити дитину з поняттями «гаряче» і «вогонь гарячий» на прикладі води в крані і чайної свічки. Зовсім маленькі діти не можуть регулювати температуру води, але після кількох місяців знайомства зі змішувачем, здатні навчитися користуватися ним. Зустрічі зі свічками можуть навчити навіть дітей до року впізнавати вогонь і побоюватися його. Головне, не перестарайтеся з залякуванням.

У в'язниці безпеки: як занепокоєння батьків сковує дітей

Але навіть якщо ви вдало познайомили крихту з вогнем, все небезпечні електроприлади, джерела вогню, нагрівачі, воспламенители (сірники, запальнички) повинні знаходитися в недоступних дитині місцях. Не зайвим буде і відрекомендувати їх йому як то, що чіпати не можна. Такого роду обізнаність - перший крок до безпеки дітей вдома. Так, заборонений плід солодкий, але якщо у малюка досить дозволених занять, на спроби дістатися до забороненого у нього просто не залишиться часу.

Дитина доріс до пояснень: пожежна безпека будинку для дітей

Але ось малюк підріс і здатний зрозуміти з ваших слів найпростіші логічні послідовності і робити осмислений вибір (наприклад, розуміє, про що попереджає фраза «якщо ти відкриєш кран сильно, вода буде бризкати на стіни»). Тепер ви вже можете на елементарному рівні тренувати корисні в екстремальних ситуаціях навички.

Перш за все, навчіть дитину при вигляді вогню, диму, іскор, і в разі тріска в електроприладах звертатися за допомогою до дорослих. Крім того, якщо вам вдається поводитися в основному тактовно, коли дитина накоїв, ви зможете навчити його йти до вас, а не ховатися, коли він раптово розуміє, що щось пішло не так. Багато пожежі трапляються не просто тому, що діти пограли з сірниками, а тому, що вони намагаються приховати факт підпалу, навіть розуміючи, що ситуація вийшла з-під контролю.

Коли дитина вже досить добре говорить, можна вчити його деяких речей в бесіді. Розповідати, питати: «Що ти будеш робити, якщо ...» Про що говорити? Про те, що потрібно падати і намагатися гасити себе, якщо зрозумів, що гориш. Що не можна ховатися від диму і вогню, але треба тікати від нього, а якщо не виходить - лягати на підлогу, закривати дихальні шляхи одягом, кликати на допомогу. Можна вчити, що не можна відкривати вікна (це збільшує доступ кисню до пожежі, а вибиратися через вікно самостійно маленьким дітям все одно ні до чого).

Дітям старшого дошкільного віку можна пояснити, що вогонь зазвичай гасять водою, але що не можна так гасити вогонь на сковороді або електроприладах. Хоча як і раніше важливо нагадувати, що в першу чергу потрібно кликати на допомогу дорослих і триматися від вогню подалі, а не самостійно боротися з пожежею.

Батьківське терпіння: випробування в період «травм і руйнувань»

Старших дітей можна навчити більш складним способам звернення за допомогою: вони повинні знати номери ваших телефонів і вміти зателефонувати вам і близьким родичам. Для загального розвитку корисно вміти дзвонити в служби порятунку, але в реальній ситуації більш ефективно дзвонити знайомим дорослим, тому що диспетчери служб часом ставляться до викликів дітей з недовірою, і є шанс, що дошкільник не зможе сам викликати пожежних або швидку допомогу. Незважаючи на це, розповісти про те, як дзвонити в служби, все одно потрібно. Заодно ви і самі перевірите, наскільки актуальні ваші знання в цьому питанні: з стільникових телефонів аварійні служби викликаються кодом, відмінним від 01-02-03, які ми, можливо, пам'ятаємо з часів свого дитинства. У різних операторів коди служб розрізняються і зрідка навіть змінюються - так що не вредно час від часу перевіряти, чи можете ви самі швидко додзвонитися до рятувальників або швидкої допомоги.

Дитина доріс до пояснень: як розповісти дітям про електрику

Що стосується знань про електрику, то і тут важливою основою безпеки дітей є компетентність. У нашому високотехнологічному світі ми оточені електроприладами, і багатьма з них можуть користуватися навіть маленькі діти, якщо їх навчити цьому, є познайомивши зі зрозумілими і простими алгоритмами дій.

Електричні інструменти чи ні, ви показуєте правильні способи використання, йдучи від простого до складного. Якщо можливо, даєте навчитися на власному досвіді, або вчіть конкретними правилами, якщо не можна дозволити дитині «самому наступити на граблі». Для кожного електроприладу є своя техніка безпеки: міксер можна включати тільки щільно закритим, у мікрохвильову піч не можна класти металеві предмети і т. П. Завдання дорослого - правильно оцінити, використання яких пристроїв вже можна довірити малюкові, і своєчасно переглядати список обмежень.

Доступно пояснити зовсім маленькій дитині, що таке електрика, та так, щоб він міг осмислено використовувати це розуміння в екстремальній ситуації, не вдасться. Якщо нещастя трапилося, і дитина потрапила під удар струмом, то він або зможе вивільнитися і втече без жодного попереднього навчання, або ні, і тоді навчання нічим йому не допоможе. Якщо інша людина в його присутності виявиться під електроударом, найбезпечніше для дитини - триматися подалі і кликати на допомогу.

Далеко не кожен дорослий грамотно і без ризику для себе може допомогти при електротравми, тому дітей тим більше варто просто вчити уникати оголених проводів, іскор і постраждалих.

Багатьох дорослих хвилює, як розповісти дітям про електрику і правила пожежної безпеки, і вони надходять мудро, заздалегідь готуючись до такої розмови. Але на закінчення я б хотіла звернути увагу батьків на те, що основні причини нещасних випадків з дітьми - травми та отруєння, а також опіки, отримані не в пожежах, а в побуті, і навіть не від нагрівальних приладів, а від перекинутих каструль, або , наприклад, гарячої води з крана.

Навчаючи дітей правилам безпеки поведінки вдома, дуже важливо приділити увагу не тільки рідкісним і виняткових випадків, але і банальним для нас, дорослих, оскільки дітям і ті, і другі однаково неочевидні.